450€
Net de taxes
Niveau Fondamentaux
Durée 7 heures
Format Digital learning
Réf UC_GB_INNOVER_AUTREMENT

Besoin de réaliser cette formation directement au sein de votre entreprise, sans modification ni personnalisation du programme ?

Réf UC_GB_INNOVER_AUTREMENT

Ce programme peut être la fondation idéale pour créer une formation sur-mesure, parfaitement adaptée à vos besoins spécifiques et à votre environnement professionnel.

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Thinking outside the box for innovation – Video learning

Cette formation en vidéo-learning en anglais, vous aide à adopter une pensée créative pour aborder l’innovation sous un angle inédit. Elle propose des outils pratiques pour dépasser les conventions et générer des solutions novatrices face aux défis actuels.
Formatrice
Béatrice COLLIN
Professeur, Stratégie et de Management international, ESCP Business School
450€
Net de taxes
Niveau Fondamentaux
Durée 7 heures
Format Digital learning
Réf UC_GB_INNOVER_AUTREMENT

Besoin de réaliser cette formation directement au sein de votre entreprise, sans modification ni personnalisation du programme ?

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Ce programme peut être la fondation idéale pour créer une formation sur-mesure, parfaitement adaptée à vos besoins spécifiques et à votre environnement professionnel.

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Objectifs | Compétences

  • Strategic thinking and innovation
  • Building a new perspective of one's environment
  • Strategic capacity and innovation strategy
  • Strategic choices and innovation
  • Innovation and development modes

Programme

Chapter 1: strategic thinking and innovation
  • Building the future
  • A new vision of strategy and organization
  • Innovation and decision making

Travaux pratiques

  • End-of-chapter evaluation quizzes
Chapter 2: building a new perspective of one's environment
  • Life cycle and Innovation
  • Innovation based on competitive systems
  • Innovation and Strategic Mapping
  • A new approach supplier-client
  • New entrants
  • Innovation and Substitution

Travaux pratiques

  • End-of-chapter evaluation quizzes
Chapter 3: strategic capacity and innovation strategy
  • Tangible Resources and Skills
  • Intangible Resources and Skills
  • Innovation and Value Chain
  • Measuring the strategic capability of a company

Travaux pratiques

  • End-of-chapter evaluation quizzes
Chapter 4: strategic choices and innovation
  • Consolidation and innovation
  • Innovation and new markets development
  • Innovation and development of new products or services
  • Diversification and Innovation

Travaux pratiques

  • End-of-chapter evaluation quizzes
Chapiter 5: innovation and development modes
  • Innovation and Internal Growth
  • Innovation and Mergers & Acquisitions
  • Innovation and Strategic Alliances

Travaux pratiques

  • End-of-chapter evaluation quizzes
Final case study
  • Final case study allowing to put into practice the contributions of the training and to validate the acquired competence

Formatrice

Béatrice COLLIN
Professeur, Stratégie et de Management international, ESCP Business School
Béatrice Collin est professeur de stratégie et de management international à ESCP Europe, où elle a été doyenne de la Faculté de 2014 à 2017. Elle a également enseigné à l’Université de Paris II et a été professeur invité à l’Université de Cornell (États-Unis) et à la Cass Business School (Royaume-Uni). Depuis 2016, Béatrice Collin est membre du Conseil d’administration de l’École des Arts et Métiers Paris Tech (ENSAM). Son enseignement et ses recherches portent sur les entreprises internationales, leur stratégie, leur gouvernance et les enjeux spécifiques de leur management, notamment en relation avec leur diversité culturelle. Béatrice Collin travaille avec de grandes entreprises telles que L’Oréal (sur lequel elle a écrit deux livres), le Crédit Agricole, Kraft Jacobs Suchard, Carrefour, Adecco, mais aussi des entreprises de taille moyenne qui mènent avec succès leur processus de globalisation. Cela l’amène depuis plusieurs années à concevoir et animer des séminaires » executive « pour des entreprises européennes et internationales désireuses de préparer leurs dirigeants (et futurs dirigeants) aux grands changements et défis du monde d’aujourd’hui et de demain, qu’il s’agisse de la numérisation, de la multipolarité ou de l’économie circulaire et durable. Béatrice Collin a une triple formation en management, en économie internationale et en sciences politiques. Elle est diplômée de l’Institut d’Études Politiques de Paris et a effectué des études doctorales, conjointement avec le Département d’Économie et la Johnson Graduate School of Management de l’Université de Cornell, NY.

Pédagogie – Évaluation

  • Une première appréciation globale sous forme de QCM a lieu en amont de la formation pour estimer les attentes et niveaux des participants.
  • La pédagogie de cette formation s’appuie sur une large variété de situations d’apprentissage : cas pratiques, échanges, défis, études de cas, exercices, travaux en sous-groupes.
  • Chaque compétence est mesurée par des évaluations formatives (cas pratiques, exercices) tout au long de la formation.
  • Une évaluation sommative sous forme de QCM est organisée en fin de parcours pour mesurer les acquis de la formation.

Pré-requis

  • Bachelor or 3-year professional experience

Qualité & Certification

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Adapté aux personnes en situation de handicap

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