450€
Net de taxes
Niveau Fondamentaux
Durée 7 heures
Format Digital learning
Réf UC_GEOPOLITIQUE

Besoin de réaliser cette formation directement au sein de votre entreprise, sans modification ni personnalisation du programme ?

Réf UC_GEOPOLITIQUE

Ce programme peut être la fondation idéale pour créer une formation sur-mesure, parfaitement adaptée à vos besoins spécifiques et à votre environnement professionnel.

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Osez la stratégie et la géopolitique – Vidéo learning

Cette formation en vidéo-learning vous invite à explorer les enjeux stratégiques et géopolitiques pour prendre des décisions éclairées. Elle propose des méthodes pour analyser les contextes mondiaux et anticiper les impacts sur les choix organisationnels et économiques.
Formatrice
Frédéric ENCEL
Docteur en géopolitique
450€
Net de taxes
Niveau Fondamentaux
Durée 7 heures
Format Digital learning
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Ce programme peut être la fondation idéale pour créer une formation sur-mesure, parfaitement adaptée à vos besoins spécifiques et à votre environnement professionnel.

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Objectifs | Compétences

  • Accroître votre niveau de pragmatisme
  • Comprendre les grands équilibres du monde et leurs enjeux
  • S’approprier les concepts des grands stratèges
  • Faire le lien entre stratégies militaire et managériale

Programme

Chapitre 1 : Aux origines de la géopolitique
  • « Geopolitik », ou la calamiteuse école allemande
  • L’école anglo-saxonne : Spykman et Mackinder
  • L’école française : Lacoste et ses représentations
  • Sun Tzu, ou l’intérêt supérieur du collectif
  • Bonaparte, ou « l’art » de remporter des batailles mais de perdre la guerre !
  • Clausewitz et Bismarck, ou le pragmatisme incarné…
  • Qu’est-ce que la puissance et comment l’obtient-on ?
  • Les rapports de force et la géographie

Travaux pratiques

  • Quiz de fin de chapitre
Chapitre 2 : Enjeux géopolitiques contemporains
  • Le nucléaire
  • L’ONU
  • Le terrorisme
  • Instrumentalisation politique du religieux
  • La souveraineté
  • Les eaux et les énergies, fantasmes et réalités

Travaux pratiques

  • Quiz de fin de chapitre
Chapitre 3 : Grandes puissances d’aujourd’hui et de demain
  • Les États-Unis, (la seule) grande puissance riche
  • La Russie, grande puissance pauvre
  • La Chine, grande puissance fragile
  • La France et l’Europe à la croisée des chemins…
  • Guerre civile dans le monde musulman
  • L’effondrement de l’espace géopolitique arabe
  • L’Afrique : réalités et perspectives

Formatrice

Frédéric ENCEL
Docteur en géopolitique
Elève à l’école Paul Bert de Maisons-Alfort dans les années 1970, Frédéric développe plaisir d’apprendre, respect des instituteurs et l’autorité du savoir ; ainsi que, déjà, une passion pour l’Histoire, la Géographie, la stratégie. Lycée général, hypokhâgne, Sciences-Po, DEA (master 2) puis Doctorat de géopolitique à l’Institut français de Géopolitique, sous l’égide de son fondateur, son maître le grand géographe Yves Lacoste. Frédéric est professeur depuis, mais citoyen également, fervent combattant anti-négationniste, partisan farouche de la laïcité et de légalité des droits hommes-femmes, défenseur de notre République ! Frédéric est chroniqueur géopolitique quotidien sur France Inter, consultant médias et entreprises, fondateur de colloques annuels réguliers : Assises nationales contre le négationnisme (janvier, Sénat, avec le Ministre Jean-Michel Blanquer), Rencontres internationales géopolitiques de Trouville-sur-Mer (juin, entrée libre) sous le Haut Patronage du Ministre Jean-Yves Le Drian, etc. Frédéric est aussi membre du Jury du Livre géopolitique (dir : JY Le Drian), du Jury du Livre arménien, du Comité de la revue Hérodote et du Bureau exécutif de la Licra, chevalier dans l’Ordre national du Mérite.

Pédagogie – Évaluation

  • Une première appréciation globale sous forme de QCM a lieu en amont de la formation pour estimer les attentes et niveaux des participants.
  • La pédagogie de cette formation s’appuie sur une large variété de situations d’apprentissage : cas pratiques, échanges, défis, études de cas, exercices, travaux en sous-groupes.
  • Chaque compétence est mesurée par des évaluations formatives (cas pratiques, exercices) tout au long de la formation.
  • Une évaluation sommative sous forme de QCM est organisée en fin de parcours pour mesurer les acquis de la formation.

Pré-requis

Qualité & Certification

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Adapté aux personnes en situation de handicap

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